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  检察系优秀教师刘伟丽先进事迹介绍

  

  刘伟丽,女,1975年生,河南夏邑人,河南检察职业学院检察系副教授,法学博士、博士后,刑法教研室主任,河南省教育厅学科带头人。

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  作为一名人民教师,自1994年参加工作以来,我一直热爱教育事业,始终牢记自己的职责和使命:“传道、授业、解惑”,所以在工作中严格自律,以身作则。

  在教学上,我课前精心准备,课中细致讲解,课后耐心辅导。对学生既严格要求又热情关心,努力做他们的良师益友。不断更新教学内容,调整教学方法,通过微信、邮件等多种方式与学生进行案例研讨和疑难问题解答。指导学生论文时,耐心细致,对毕业论文大到论文结构体系,小到标点符号都严格把关,反复修改,深得学生们的好评。

  在学院工作中,积极参与学院组织的各项教学科研活动,并在期中教学测评中多次获得优秀教师的荣誉称号。同时,受学院的指派,积极参与学院的“送诉下乡”活动,为渑池和惠济区的检察官讲课,并为参加培训的检察官授课,研发的《当前经济犯罪疑难问题解析》、《<刑法修正案九>解读》、《<贪污贿赂解释>解读》等课程,理论内容丰富,讲解深入浅出,为他们实践办案提供了理论上的指导,获得多期检察官的一致好评,获得优秀教师的荣誉称号。

  在做好繁重的教学工作的同时,业余时间积极撰写教学科研论文,申报各类研究课题,参加全国各类学术会议,进行学术交流。到目前为止,共发表学术论文二十一篇,其中有五篇发表在《法学杂志》、《河北法学》等国家级法学核心期刊上。主持并参加最高检、河南社科规划等省部级、厅级项目十八项。另有四篇教学论文及项目获一等奖。撰写学术著作一部,主编教材一部,副主编一部,参编学术著作两部。

  俯首甘为孺子牛,管他冬夏与春秋。作为一名教师,时刻要牢记使命,不忘初心!

  检察系优秀教师潘亚楠先进事迹介绍

  

  我是检察系专职教师潘亚楠,于2007年来到学院工作,主讲课程:民法、民诉。从教以来,一直勤恳努力、爱岗敬业。十年来,一路前行,不断成长,有不足,有收获。曾五次荣获期中教学检查“优秀教师”称号,两次学院年度“优秀教师”称号,两次获得说课大赛三等奖和优秀奖。浅谈一些心得,以作交流。

  一、因材施教

  我会根据专科、专升本、本科三类不同教学对象的整体状况、学习要求、就业需求等调整教学内容、教学方法。比如对于有升本需求的专科生,讲清讲透基本知识点和常见重点难点,贯穿一些专升本的习题。而大多数本科生有意向进入公检法、律师行业,我会多讲些专业知识、司考动向和真题。学生比较喜欢边讲边练、讲练结合的学习方式。

  二、用心尽心

  上好每一堂课是教师的职责所在,但却是不容易做到的。尽管常年代民法课,但每学期我都会认真备课,查漏补缺、更新知识,修订课件,整理和完善习题。力求做到课前用心准备,课堂尽心呈现,课后虚心反思。课下经常会有学生咨询学习、生活、甚至情感等问题,我会尽自己所能为学生答疑解惑、指点迷津。想学生之所想,急学生之所急,用心工作,尽心育人,才会得到学生的认可和信任。

  三、学习提升

  俗话说“学高为师”,教师要熟练掌握本学科的专业知识,及时汲取新知识,积极进行课改,构建多元化的教学方法。现在的学生思维活跃、视野开阔、知识面宽,对教师提出的要求更高。学生不喜欢老师只讲抽象、高深的法学理论,他们更喜欢生动有趣的案例,喜欢丰富多样的授课模式。我会向优秀的同行借鉴学习,也会听取学生的意见建议,不断改进课堂教学。

  四、富有激情

  如果想带动学生的节奏,老师在课堂上应该保持精神饱满的讲课状态。生活中的我不善言辞,但站在讲台上的我是充满激情的。用学生的话说就是讲课很带劲儿。当然讲课还应该做到层次分明、条理清晰、重点难点讲透。

  我对自己的要求是:安于三尺讲台,对学生、对工作用心、尽心,享受课堂、热爱学生、快乐生活!学生的喜爱是老师最大的动力,而学生的收获和成长就是作为老师职业幸福感的源泉。愿所有的老师“一边教书,一边幸福”!

  检察系优秀教师秦永峰先进事迹介绍

  

  秦永峰,男,博士。1974年11月出生,汉族。2004年7月入职河南检察职业学院。2012年7月毕业于武汉大学,获法学博士学位。

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  一、以科学发展观为指导,积极学习党的各项方针政策

  坚持四项基本原则,拥护党的政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小评理论。热爱教学事业,忠于职守,勤业敬业,乐于奉献。

  二、坚持把教书育人放首位

  本人主要从事《刑法学》教学和研究工作。在教学工作中,不断提高自身素质,力求完善自我。为提高教学质量,我查阅大量的资料和参考书,认真备好每一节课,尽力把本学科的最前沿的知识传授给学生,并注意培养学生的独立思考能力和解决实际问题的能力。为了提高这门课程的教学水平,我虚心向学院的老教师学习。在课堂教学中,我大胆尝试一些新颖的教法,譬如反串师生角色、探讨热点话题、模拟情境对话、穿插时事新闻等等,这些方法,收到了良好的教学效果。

  体现在育人上,以身示范,用先进和正确的教育理念引导学生,经常同学生谈理想、谈未来,正面引导和教育学生热爱所学专业、树立远大理想,如何面对即将来临的新工作,如何学会做一个既有知识又讲诚信的人,告诫他们如何学会与人相处,如何适应社会,走进生活。并经常用本专业毕业生的成功事例,激励他们,使学生树立起发奋学习、刻苦钻研、学好知识、报效祖国的正确人生观、价值观。由于坚持教书育人、恪守为人师表、保持勤奋敬业而深受领导好评和同学们的欢迎。

  三、教学成绩斐然

  本人自入职以来,一直工作在教学第一线,从教10余年,获得8次学院优秀教师,1次“三育人”先进个人。

  图文来源:检察系

  审 核:张永纳 张家宁

  编 辑:张泽群

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